miércoles, 28 de septiembre de 2011

La responsabilidad es grande.



Video extraido de Youtube.com

Los móviles afectan a la actividad cerebral.


Se demostró que hablar por móvil durante 50 minutos acelera el metabolismo del cerebro, justo donde se apoya la antena.

Un nuevo estudio publicado por la revista JAMA (The Journal of the American Medical Association) muestra que el metabolismo de la glucosa en el cerebro aumenta cuando se acercan las antenas de los celulares al oído.


Desde la invención de la tecnología celular siempre se han tenido sospechas sobre los riesgos de su uso, pero para los investigadores, la mayor preocupación son los posibles efectos cancerígenos de las emisiones de radiofrecuencia modulada (RF-EMF) de los celulares.

“El dramático aumento en todo el mundo del uso de teléfonos celulares ha llevado a preocuparnos sobre los posibles efectos nocivos de la exposición a campos electromagnéticos de radiofrecuencia modulada”, señalan los investigadores del Instituto Nacional de Salud (NIH) de EE.UU.

Los científicos, dirigidos por la doctora Nora Volkow, encontraron que las personas que usaron el teléfono celular durante 50 minutos al día tuvieron un aumento del metabolismo de la glucosa en el cerebro. La glucosa es un marcador de la actividad cerebral.

“Estos resultados proporcionan evidencia de que el cerebro humano es sensible a los efectos de la exposición aguda de la RF-CEM que transmiten los teléfonos celulares”, indicaron los investigadores que aún no pueden precisar si esto podría generar algún tipo de anomalía.

¿Estas ondas pueden provocar cáncer?
Los expertos han aclarado que los estudios que asocian el uso de teléfonos móviles al aumento del riesgo de padecer cáncer en el cerebro “siguen sin resolverse”.

Fuente: Planetacurioso.com

El sueño interrumpido afecta la memoria


Un estudio llevado a cabo en ratones encontró que los animales que habían dormido en forma fragmentada tuvieron más problemas para reconocer objetos familiares que quienes durmieron sin interrupción.Los estudios han mostrado que el cerebro utiliza las horas de sueño para evaluar los eventos del día y decidir cuáles son los que va a mantener.


La nueva investigación -publicada en Proceedings of the National Academy of Science (PNAS) (Actas de la Academia Nacional de Ciencia) analizó el efecto del sueño fragmentado en los animales, pero no el de más corta duración o el de menor intensidad.
Los científicos usaron una técnica llamada optogenética, en la que células específicas son modificadas genéticamente para poder controlarlas con luz, también analizaron específicamente un tipo de célula cerebral que juega un rol en el cambio entre el estado de sueño al estado de vigilia.


Para la prueba de memoria enviaron pulsaciones de luz directamente al cerebro de los animales mientras dormían.El objetivo era poder interrumpir su sueño sin afectar la duración total del tiempo que dormían o la calidad o composición de su sueño.
Después los animales fueron colocados en una caja con dos objetos, uno de los cuales ya habían encontrado anteriormente.Se esperaba que los ratones naturalmente pasaran más tiempo examinando el objeto nuevo, y aquéllos que habían podido dormir sin interrupciones lo hicieron.

Sin embargo, los que habían tenido un sueño fragmentado se mostraron igualmente interesados en ambos objetos, lo cual sugiere, dicen los científicos, que su memoria resultó afectada.Se sabe que el sueño fragmentado afecta a los individuos adictos al alcohol y a aquéllos que sufren apnea durante el sueño, un trastorno en el que la garganta se cierra o estrecha repetidamente durante el sueño, restringiendo el paso de oxigeno y provocando que la persona se despierte.

Los investigadores concluyen que independientemente de la cantidad total de sueño o la intensidad del sueño, una mínima unidad de sueño interrumpido es crucial para la consolidación de la memoria

Via: planetacurioso.com

Bob Esponja afectaría la capacidad de atención en niños.


¿Quién no en más de una ocasión se ha entretenido mirando ‘Bob Esponja’? La mayoría lo hemos hecho, pero en especial los niños pequeños. Pero de ser cierto lo que afirma un estudio, la serie animada podría ser más perjudicial de lo que se imaginan los padres.


El estudio norteamericano publicado recientemente dice que si los niños miran continuamente Bob Esponja, éste les podría provocar déficit de atención y dificultades tanto para resolver problemas como para presentar un conducta moderada, recoge el el mundo.es, fox news, y la vanguardia. Pero ¿por qué? Veamos.

Según los investigadores de la universidad de Virginia han basado el estudio en el análisis de variables con niños de cuatro años en fase de aprendizaje visionando dibujos con un ritmo rápido, como sucede con Bob Esponja y otro grupo viendo un serie con un ritmo más lento y pausado como la serie infantil ‘Caillou’. ¿Cuál es el resultado?

Pues bien, los niños que miraron ‘Bob Esponja’ presentaron mayor propensión a los síntomas que concluyen el estudio: déficit de atención y más problemas a la hora de resolver problemas.

Uno de los expertos que ha dirigido la investigación, la psicologa Angeline Lillard, manda un aviso a los padres: “La visión de series como ‘Bob Esponja’ o similares pueden poner en peligro la capacidad de aprender de sus hijos o sus aptitudes de autocontrol“.

Y tú, ¿que piensas?

Fuente: Planetacurioso.com

Juntos, podemos.



Video extraído de Youtube. Lucha contra el cancer.

lunes, 26 de septiembre de 2011

No somos lo que tenemos


El consumismo vertiginoso actual nos está aislando. La abundancia de productos en el mercado nos abruma y nos deja desprotegidos, con la sensación de que nunca tendremos suficientes cosas si no seguimos consumiendo.

El consumismo vertiginoso de la sociedad actual nos está aislando. La frustración asola a gente con buenas familias, amigos, buena salud y todas sus necesidades básicas, además de infinidad de cosas que no necesita. Este consumismo no es sino una muestra de insatisfacción e infelicidad.

Pocas veces se cuestiona la raíz de nuestro malestar. La sociedad corre tan rápido que nos deja poco tiempo para plantearnos alternativas y para darnos cuenta de que somos seres afortunados y que, con tanta miseria a nuestro alrededor, podríamos salir de nuestro autismo y arrimar el hombro a los más necesitados. El individualismo egoísta nos empuja hacia el consumo y nos aleja de las personas. Nos hace insolidarios.

Decir que lo material no asegura una vida plena no denota cursilería ni un idealismo absurdo. Vemos a gente vivir sin sentido en medio de sociedades que viven en la abundancia. Llamamos “problemas” a muchos monstruos que creamos con la colaboración de una publicidad engañosa y la presión de una sociedad salvajemente competitiva. El modelo consumista de hoy nos impide ser nosotros mismos y buscar nuestra felicidad.

Este modelo está diseñado para que todos tengamos la misma apariencia, que pensemos igual, que tengamos las mismas necesidades materiales y siempre que sintamos que no tenemos suficiente. Esta homogeneidad nauseabunda nos recuerda la obsesión soviética por la uniformidad. La diferencia es que, en nuestra sociedad occidental, democrática y capitalista, somos lo que tenemos.

Nos bombardean con anuncios publicitarios de comida basura hasta que creemos que tenemos hambre. Después comemos esa insulsa comida acompañada de una Coca Cola extra grande, toda una carga de carbohidratos que nos drena la energía y nos llena de grasa. Nos inmoviliza.

Después de este abuso llega la culpa y el malestar. Nos bombardean con imágenes de modelos que tienen cuerpos y caras sin imperfección alguna. Ignoramos que los expertos en imagen pueden hacer maravillas, que la tecnología audiovisual hace desaparecer cualquier imperfección. El mensaje queda claro: tenemos que vernos así. Nos observamos en el espejo y vemos que queda un largo recorrido. Es preciso ahora comprar una serie de productos para bajar de peso, desde inútiles aparatos de abdominales hasta productos “naturales" para quemar grasa, medicamentos cuyos efectos secundarios desconocemos. O ir al médico e incluso conseguir los medios para pagar una liposucción.

Esta constante presión provoca anorexia, bulimia, obesidad y lleva a las personas a la locura. ¿Adónde nos están arrastrando? ¿Quién se beneficia? La industria farmacéutica tiene una fuente inagotable de dinero con tanta obesidad y desórdenes alimenticios. Los doctores tienen asegurados miles de pacientes. McDonald’s seguirá haciendo “sonreír” a millones de seres durante lustros si todo continúa como hasta ahora.

El modelo consumista beneficia a los gigantes multinacionales, cuya riqueza supera el PIB de muchos países y, por tanto, amenaza la soberanía de los pueblos. Logran sus objetivos a costa nuestra y, aunque parece que somos indiferentes, en realidad no nos damos cuenta por la velocidad de la vida “moderna". La abundancia de productos en el mercado nos abruma y nos deja desprotegidos, con la sensación de que nunca tendremos suficientes cosas si no seguimos consumiendo.

El PNUD ya nos anunciaba en 1998 los niveles de consumo de nuestras sociedades: cada año, se gastan en EEUU cerca de 8.000 millones de dólares en cosméticos; en Europa, 11.000 millones en helados, 50.000 millones en cigarrillos, 105.000 millones en bebidas alcohólicas y 400.000 millones en narcóticos; en Europa y Estados Unidos, 12.000 millones en perfumes y 17.000 millones en comida para mascotas. PNUD calculó que se necesitaban 40.000 millones de dólares anuales durante diez años para cubrir las necesidades básicas de todos los seres humanos. Si elegimos seguir una vida de consumismo ciego en una burbuja rosa, al menos reconozcamos que no nos costaría nada ayudar a otros seres humanos a cubrir sus necesidades básicas. Es posible y es necesario.



Carlos Miguélez
CCS - España
21 de setiembre de 2005

El humor y el gimnasio, las mejores herramientas para combatir el estrés.



Los trabajadores italianos, españoles y franceses han participado en la última encuesta de Monster: “¿Cómo sobrevivir al estrés del trabajo?”. La mayoría asegura que, tras las vacaciones, lo mejor es volver con mucho ingenio a la oficina y eliminar las malas energías haciendo deporte


La depresión postvacacional es, para muchos, inevitable por culpa del nivel de estrés al que están sometidos en el trabajo. Inevitablemente, el regreso a la rutina afecta al estado emocional pero a pesar de todo, el empleado debe buscar soluciones alternativas sin rendirse y conseguir hacer más llevadero el regreso a la oficina.

Según una encuesta elaborada en España, Francia e Italia por el portal de empleo Monster, el 20% de los encuestados asegura no tener la solución eficaz para enfrentarse al estrés laboral tras la vuelta de las vacaciones. Especialmente difícil es para los españoles (28%), frente a los italianos (20%) y a los franceses (13%).

Mejor lo lleva el 38,33% de los trabajadores que aseguraron a Monster que la mejor solución es tomarse las cosas con humor e ironía. Especialmente los italianos: el 46% es capaz de prevenir el estrés con una sonrisa, sin dejar que las malas noticias le afecten demasiado. Les siguen los franceses (37%) y los españoles (32%).

La segunda mejor opción es el gimnasio. El 22% de los encuestados se desahoga haciendo ejercicio. “Esta es, de hecho, la opción por la que se decanta el 26% de los encuestados en Francia, el 21% en España y el 19% en Italia”, apunta Monster.

Un escueto 11% reconoce refugiarse en la comida, la bebida y el tabaco para acudir a trabajar cada mañana con buena cara, mientras que un 8% opta por pensar en las siguientes vacaciones e ir descontando los días que le quedan para volver a disfrutar del pleno relax. Así actúan el 11% de los franceses, el 7% de los italianos y el 6% de los españoles.

“El estrés es un factor omnipresente en nuestra vida, sobre todo en el entorno laboral. Sin embargo, existen varias formas de paliar sus efectos e intentar mantenerlo bajo control. Una gestión eficaz del estrés repercute positivamente en el trabajo del empleado, que estará más motivado y responderá de forma más eficaz a las necesidades de la compañía”, asegura Verónica Milo, directora del departamento Marketing de Monster España.

Fuente: Aprendermas.com

domingo, 25 de septiembre de 2011

El club de la Lucha



Escena obtenida de la película "El Club de la Lucha"

NIETZSCHE: Ley del Eterno Retorno




Escena extraída de la película: "El día que Nietzsche lloró" (Pinchas Perry, 2007)

Sociedad



Escena de la pelicula K-Pax.

Esta es una escena que encontré en youtube, en la cual el protagonista (Prot), quien dice proceder de otro planeta, le explica a un psicólogo la estructura social de su mundo. Un mundo al parecer muy superior al nuestro ya que no necesitan lideres ni leyes, sino que todos colaboran para mejorar el mundo en el que viven. Es un mundo en el cual el egoísmo, la maldad, y todos los conceptos relacionados con el mal están erradicados.

miércoles, 21 de septiembre de 2011

España, segunda por la cola.



Esta es una gráfica que muestra la población Europea, de entre 20 y 24 años, que han superado el nivel de Bachillerato. Se aprecia claramente que España es el segundo País con el menor indice de población que ha superado este nivel. ¿A qué es debido?¿El problema es el sistema Educativo, o tal vez los Profesores?¿Qué nos mueve a estudiar?¿Y a no hacerlo?

Desde mi punto de vista, el estudiante del siglo XXI se acoge firmemente a la curiosa "Ley del mínimo esfuerzo", que expone que un simple 5 es más que suficiente para satisfacer su sed de conocimiento. Es cierto que muchas veces, ese 5 se debe a que las preguntas de las cuales ha tratado el examen, no las ha sabido contestar y que, en realidad, sus conocimientos son "un poco superiores".

Si se piensa bien, es un poco deprimente. La gente se alegra por saber menos. Incluso parece que el que menos sabe, está un escalón más alto en la sociedad que el que tiene unos conocimientos cultivados. ¿Quien no a escuchado frases cómo la de "Con un 5 me sobra" o "Me lo he mirado por encima"? Si queremos avanzar como civilización, no creo que esa sea la aptitud que debamos adoptar.

Es cierto que hoy en día, todo conocimiento está a un "CLIC" de nosotros y podemos acceder fácilmente a él. Google es capaz de solucionarte practicamente cualquer problema en una media de 0,16 segundos. Pero de momento, al menos que yo sepa, no lo tenemos incrustado en la cabeza (Ojalá ¿verdad?).

Yo no soy de los que piensan que los estudiantes deben encerrarse en casa, abrir un libro, y dedicarle toda la adolescencia y gran parte de la adultez (los mejores años de la vida, por así decirlo), porque sería desperdiciar la mejor época de nuestras vidas (lo cual veo un grave error). Pero sí pienso que si nos conformamos solo con lo mínimo, no hacemos más que relentizar nuestro propio progreso. Ya no se trata de tener una meta u otra en la vida, de ser profesor, carpintero o abogado, sino de ser competentes en lo que realizamos.

Algún día el mundo estará en nuestras manos. Y seremos nosotros los que deberán saber que hacer con él.

Gráfica extraida de Bussinder.com

Actividades Realizadas en Clase.

En esta entrada pretendo publicar una ficha de cada una de las actividades que hemos realizado en clase, con el fin de realizar un pequeño seguimiento de cómo se va desarrollando la Asignatura.

Nota: Los archivos se pueden Ampliar desde la barra de herramientas situada en la parte inferior del archivo.


Clase del Día 14 de Septiembre de 2011

Act 1



Clase del día 16 de Septiembre de 2011





Clase del día 23 de Septiembre de 2011





Clase del día 7 de Octubre de 2011

Act 4


Act 5


Act 6

Act 7 Auto Guard Ado)


La actividad del Miercoles día 16 trataba de explicar, mediante un puzzle, la justificación educativa del movimiento, qué hace del movimiento un aprendizaje intrínsecamente educativo y cuándo el movimiento NO es educativo. Se realizaron varios grupos y éstos trataron de responder a esas preguntas. Más tarde, los integrantes de esos grupos explicaron a otros grupos las conclusiones a las que habían llegado. Aquí dejo las nuestras: